I SoundColor sono una Band composta da più di 20 musicisti con disabilità.
La Band si è formata grazie al sistema di notazione musicale Figurenotes che utilizza colori e forme per trasmettere tutte le informazioni della notazione musicale tradizionale. Un modo intuitivo di leggere la musica che aiuta a suonare quasi istantaneamente, aumentando la fiducia e la motivazione.
Dal 2009 in provincia di Parma tanti ragazzi e ragazze con disabilità hanno avuto la possibilità di imparare a suonare diversi strumenti musicali ed esibirsi dal vivo in luoghi pubblici insieme ad altre band.
Inoltre per una maggiore accessibilità e per rendere le cose ancora più interessanti e coinvolgere più ragazzi nella band vengono adoperati diversi dispositivi tecnologici come The Beamz (sistema musicale interattivo), che riproduce suoni, ritmi, frasi musicali e brani musicali, Skoog (un cubo tattile) per esplorare opportunità creative offerte da iPad e GarageBand, SpecDrums Ring e interessanti App musicali interattive.
La Band suona i successi del momento della canzone italiana rock/pop ed è diretta da me. ;-)
Figurenotes è stato introdotto in Italia nel 2002 da Gabriella Ferrari, che ha avviato con Florence Marty la sperimentazione e ricerca presso la Scuola Musicale delle Giudicarie di Tione di Trento in collaborazione con Resonaari Music Center.
E' un sistema di notazione, ideato e sviluppato da Kaarlo Uusitalo e Markku Kaikkonen presso lo Special Music Center Resonaari di Helsinki, che rende accessibile l’apprendimento e la pratica musicale strumentale alla persona in situazione di svantaggio, contribuendo in modo sostanziale alla formulazione di una proposta formativa organica e completa da parte delle istituzioni operative nell’ambito dell’educazione musicale di base e scolastiche.
Per la persona con bisogni educativi speciali è possibile avviare un percorso di apprendimento musicale completo grazie a Figurenotes, un'innovativo sistema di notazione concreta che permette di suonare e fare musica individualmente e in gruppo a prescindere da conoscenze teoriche preacquisite.
L’immediatezza della fruibilità musicale è motivante e vantaggiosa per gli alunni non in grado di compiere l’astrazione per decodificare la notazione musicale convenzionale e per il lavoro di gruppo.
L’utilizzo di Figurenotes per l’attività musicale è particolarmente indicato per alunni con disabilità, DSA o disturbi specifici di apprendimento in tutti gli ordini di scuola, a partire dalla scuola dell’infanzia.
Il superamento delle difficoltà è attualmente possibile grazie a Figurenotes©, uno strumento didattico funzionale alla rappresentazione grafica concreta del suono da produrre e all’individuazione delle corrette posizioni sullo strumento musicale.
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Alcune immagini di performance dei ragazzi in diverse locationa Parma e provincia e non solo.
Ecco i miei musicisti in action!!! Siamo proprio forti... e felici delle tante esperienze musicali fatte in pubblico negli ultimi anni, abbiamo suonato in diverse location e siamo aperti alle novità
